Sabtu, 11 Ogos 2012

SAJAK MENYONSONG ARUS



(mengenang Bahaman dan Mat Kilau)
Kemala
Kuala Tahan Taman Negara 2000

Rangkap 1
Sesekali penyajak berpendapat seseorang itu perlu menjadi pihak yang bertentangan arah. Jika tidak, mungkin kita akan berada ditakuk lama dan tidak berubah (jumud). Sesekali kita perlu meredah kepayahan dan  berjuang.

Rangkap 2
Apabila kita berubaah arah (pendapat), kita akan dapat mendengar cacian manusia yang selama ini diam tidak berkata apa-apa. Malah akan terbongkar sikap buruk sebenar pihak penjajah yang sebenarnya bersifat bengis dan zalim.

Rangkap 3
Terserlahlah segala sikap dan keburukan diri .

Rangkap 4
Sesekali kita perlu melawan arah dan berani meredah kepayahan. Pejuang dahulu berjuang dengan senjata tetapi kita kini berjuang melawan arah hanya dengan bahasa penulisan yang penuh dengan kiasan. Tetapi matlamat perjuangan tetap sama seperti pejuang dahulu (Bahaman dan Mat Kilau).

Rangkap 5
Kita memang perlu melawan arus sekali sekala kerana ia boleh mendidik diri kita mengerti tentang sejarah lama. Kita akan dapat merasakan kepedihan dan kesusahan lampau. Kemudian kita dapat terjemahkan kisah kehidupan lampau itu.

Rangkap 6
Penyajak menyatakan bahawa terdapat pedoman tanda dan harapan yang positif apabila menyongsong arus. 

SAJAK PAHLAWAN IALAH DIA


Abdul Ghafar Ibrahim

Rangkap 1
Penyajak memberi erti kepada seorang pahlawan. Pahlawan adalah yang sering berusaha untuk menjaga jegara. Pahlawan juga adalah orang yang sanggup berkorban demi negara.

Rangkap 2
Pahlawan sentiasa bersedia berkhidmat dan tidak lalai dengan tugasnya. Pahlawan juga perlu taat dan tabah berjuang demi negara.

Rangkap 3
Pahlawan perlu bersiap sedia tak kira waktu malam atau siang demi memberi peluang kesenangan kepada anak bangsanya.

Rangkap 4
Khidmat pahlawan sentiasa  adalah terbuka untuk menerima pujian dan cacian. Pahlawan perlu tahan cabaran.

Rangkap 5
Pahlawan sanggup berkorban masa meninggalkan jauh keluaga tersayang. Malah berkorban waktu rehat dengan jadual tugas yang bahaya.

Rangkap 6
Pahlawan adalah askar yang melindungi kota dan desa yang penduduknya hanya tahu aman sentosa. Segala usaha ke arah kesejahteraan ekonomi negara tertakluk kepada khidmat pahlawan negara.

Rangkap 7
Pahlawan adalah seorang yang snaggup meredah segala mara bahaya untuk maju ke hadapan.

Rangkap 8
Pahlawan tidak mementingkan kesenangan diri. Dia akan terus berjuang hingga mencapai matlamat.

Rangkap 9
Kerana pahlawanlah kita mampu menjaga negara sendiri. Kerana pahlawan kita menjadi orang yang menerima amanat. Kerana pengorbanan pahlawan kita dapat meningkatkan taqwa kepada Allah. Kerana pahlawan juga kita memahami erti kesusahan.

Rangkap 10
Pahlawan sanggup menanggung derita di mana sahaja (bukit, laut dan udara)

Rangkap 11
Segala kesusahan itu menjadi lumrah bagi pahlawan. Mereka sentiasa terdedah kepada bahaya.

Rangkap 12
Pahlawan menjadikan korban diri sebagai bukti kepada perjuangannya. Mereka menjadi bukti kepada zaman ketika negara sedang diancam musuh.

SAJAK SEORANG JEMAAH

Maksud Sajak

Bahagian 1
Ketika ahli jemaah masjid itu masih hidup.

R1: Aktiviti jemaah pada waktu subuh yang datang ke masjid dengan berjalan kaki dengan pakaian jubah.

R2: Penyajak sering mengajak jemaah tersebut menaiki kenderaannya.

R3: Amalan sunnah nabi iaitu bersugi merupakan amalan jemaah tersebut.

R4: Selesai solat jemaah tersebut melakukan aktviti senaman/riadah dengan pakaian lengkap.

R5: Sepanjang aktiviti kehidupannya jemaah berkenaan senstiasa mengingati den menyebut nama Allah. Beliau juga sentiasa berdoa kebaikan dan keselamatan kepada saudara seagama yang lain.


Bahagian 2
Ahli jemaah masjid itu sudah meninggal dunia.

R6: Penyajak terkenang kisah hidup jemaah. Beliau merasa kehilangan pada waktu pergi ke masjid.

R7: Malah penyajak juga merasakan ketiadaan ahli jemaah tersebut. Namun perbuatan jemaah ketika solat tetap menjadi ingatan beliau.

R8: Ketika selepas solat penyajak merindukan aktiviti jemaah yang telah pergi itu. Penyajak rindukan topi putih dan doa bekas jemaah itu. Jemaah tersebut telah kembali ke rahmatullah dan bersemadi di kubur. Ahli jemaah yang telah meninggal itu dahulunya mungkin orang ternama, ada gelaran dan berpangkat besar.

Tema sajak

Sajak ini bertemakan kemanusiaan. Penyajak merakam kisah seorang pesara tua ketika pengujung usia dan setelah beliau meninggal dunia. Pesara tua tersebut manfaatkan hujung usianya dengan beribadat di masjid dan menjaga kesihatan dengan beriadah. Sifatnya sangat mulia kerana sentiasa mendoakan kebaikan untuk seluruh saudara Islamnya. Pemergiannya sangat dirasai oleh penyajak dan sentiasa terkenangkan kisah rutin hidupnya.

Pemikiran sajak

1. Manfaatkan kehidupan kita dengan beribadat dan amal kebaikan.
Perbuatan bangun pagi dan solat berjemaah di masjid adalah amalan yang sukar bagi mereka yang tidak biasa beramal dengannya. Jika amal ini berjaya dilaksanakan, sudah tentu amalan solat di waktu yang lain telah dilakukan oleh jemaah itu. 
2. Sentiasa mendoakan kebaikan untuk orang lain.
Hati manusia yang suci bersih digambarkan melalui warna putih dalam ayat penyajak. Sebaik-baik manusia adalah orang yang sentiasa mendoakan kebaikan untuk orang lain. Individu itu tiada dendam malah pemaaf orangnya.
3. Menjaga kesihatan dengan beriadah.
Kegiatan beriadah adalah salah satu ikhtiar hidup kita untuk menjaga kesihatan. Malah ia menjadi bukti kerajinan seseorang dan menjauhi sifat malas. Manusia akan lebih cergas dan bersemangat untuk meneruskan aktiviti kehidupan.
4. Setiap yang hidup pasti akan mati.
Mengakui hakikat kehidupan bahawa penghujungnya adalah mati walau kita hebat menjaga kesihatan dengan bersenam. Segala aktiviti yang diusahakan merupakan ikhtiar semata-mata. Takdir Allah akan mengatasi segala-galanya. Jemaah tetap pergi apabila ajalnya telah tiba.

KERIS ITU MASIH DI TANGANMU

Ahmad Sarju


Maksud Sajak

Keris = perlambangan tentang kuasa, kemampuan, keupayaan, kelebihan, kekuatan dan sebagainya.

Rangkap 1
Penyajak menyatakan bahawa kuasa yang ada di tangan kita sekarang perlu dimanfaatkan untuk menyambung perjuangan. Namun ada waktunya  kuasa tidak patut digunakan dan kita perlu mengalah, menahan perasaan dan cuba bertindak secara lembut dan bijaksana.

Rangkap 2
Perjuangan itu sesuatu yang pahit dan kita perlu memahami hakikat kesusahannya. Pejuang tidak boleh kecewa dan menambahkan masalah yang sedia ada sehingga memusnahkan sesuatu perkara yang hampir rosak.

Rangkap 3
Kadangkala dalam perjuangan, seorang kawan boleh mengkhianati perjuangan. Rakan-rakan sekeliling ada yang jujur setia namun ada yang berpura-pura.

Rangkap 4
Penyajak menasihatkan agar kita meneruskan perjuangan kerana kita sudah berpengalaman dengan ranjau perjuangan. Malah para pejuang sudah mengenali rakan dan lawan. Penyajak sedar bahawa punca kejatuhan dalam perjuangan sebenarnya berpunca dari khianat rakan-rakan sendiri dan bukan oleh kekuatan musuh
 

1.Hidup perlu berjuang.
2. Mengalah bukan bererti kalah perjuangan.
3. Memahami realiti perjuangan.
4. Berhati-hati dengan sahabat.

PANTUN


Ciri-ciri kelebihan pantun

a. Wujud pembayang dan maksud dalam setiap rangkap.  Ciri ini tidak terdapat dalam puisi yang lain.
b. Boleh berdiri sendiri kerana setiap rangkap pantun sudah membawa makna yang lengkap berbanding dengan syair yang memerlukan perkaitan dengan rangkap2 berikutnya.
c. Rima tengah atau jedanya ditekan di dalam pantun, tetapi tidak demikian dalam puisi lain.
d. Ada unsur persamaan dengan puisi lain terutama syair seperti dari segi rima akhirnya, jumlah perkataan dan sukukata.
·       

  Kepentingan pantun

·         a. pantun dapat disulami dalam puisi melayuu yang lain bagi mempelbagaikan ungakapan. Contohnya dalam nyanyian rakyat. Gurindam. Bahasa berirama dll.
b. Membantu mempertingkatkan daya estetika (keindahan) puisi-puisi lain.
c. Menjadi pemanis kata dan pengindah bicara dalam ungkapan-ungkapan bahasa yang puitis.
d. Melambangkan budaya tinggi dalam ciptaan sastera.
·          
·         CONTOH PANTUN
·          
·          
·         BERGURU KEPALANG AJAR
·         (Jamiah B.t Husin)
·          
·         Berburu kepalang datar,
·         Dapat rusa berbelang kaki,
·         Berguru kepalang ajar,
·         Bagai bunga kembang tak jadi.
·          
·         Dapat rusa berbelang kaki,
·         Pelanduk lalu balam terbang,
·         Bagai bunga kembang tak jadi,
·         Merunduk layu sebelum kembang.
·          
·         Pelanduk lalu balam terbang,
·         Dahan sekah melindungi bulan,
·         Merunduk layu sebelum kembang,
·         Terpatah langkah di tengah jalan..
·          
·         Pungguk menunggu rindu kesepian, 
·         Gundah pilu dalam mengharap,
·         Titisan ilmu tidak kesampaian,
·         Falsafah pendidikan tidak terterap.
·          
·         Gundahg pilu dalam mengharap,
·         Bayan budiman bakal pengganti ,
·         Falsafah pendidikan tidak terterap,
·         Kejayaan kokurikulum tersoal pasti.
·          
·         Bayan budiman bakal pengganti, 
·         Singgah berteduh di pohon pala,
·         Kejayaan kokurikulum tersoal pasti,
·         Tuduh menuduh meletus pula.
·          
·         Tinggah berteduh di pohon pala,
·         Bunga menghias rambut trsanggul,
·         Tuduh-menuduh meletus pula,
·         Bela membela turut menyusul.
·          
·         Bunga menghias rambut tersanggul,
·         Gubahannya indah diperbagaikan
·         Bela-membela turut menyusul,
·         Natijahnya amat dipertikaikan.
·          
·         Gubahannya indah diperbagaikan,
·         Buat penyeri paling berharga,
·         Natijahnya amat dipertikaikan,
·         Baiklah bersama gembleng tenaga.
·          
·         Buat penyeri paling berharga,
·         Geharu dupa sama kemenyan,
·         Baiklah bersama gembleng tenaga,
·         Guru,ibu bapa juga kemeterian.
·          
·         Gaharu dupa sama kemenyan,
·         Buat mengusap kain kelinkan,
·         Guru, ibu bapa juga kementerian, 
·         Dimana silap kita betulkan.
·          
·         Buat mengusap kain kelinkan,
·         Mari letekkan di dulang gangsa,
·         Mana silap kita betulkan,
·         Demi kebaikan nusa dan bangsa.
·          
·         Di tepi balai pohon angsana,
·         Akar buluh dibuat belat,
·         Demi tercapai wawasan perdana,
·         2020 tahun keramat.
·          
·         Akar buluh dibuat belat,
·         Ikan tilapia menuju paya,
·         2020 tahun keramat,
·         Menyaksikan malaysia di mercu jaya.
·          
·         Anak siantan belum berbunga,
·         Diselangi peria,temu setanggi,
·         Anak watannya insan berguna ,
·         Berakhlak mulia berilmu tinggi.
·          
·         Diselangi peria,temu setanggi,
·         Pohon cemara bertangkup halban,
·         Berakhlak mulia berilmu tinggi,
·         Cita negara sanggup berkorban.
·          
·         Pohon cemara bertangkup halban,
·         Redup setaman di bawah bayang,
·         Cinta negara sanggup berkorban,
·         Hidup harmoni masyarakat penyayang.
·          
·         Redup setaman di bawah bayang,
·          Mempelas berduri sembunyi rahsia,
·         Hidup harmoni masyarakat penyayang, 
·         Berasaskan keluarga bahagia.
·          
·         Mempelas berduri sembunyi rahsia,
·         Belatuk menari helang terbang,
·         Berasaskan  keluarga bahagia,
·         Terbentuk pula insan seimbang.
·          
·         Belatuk menari helang terbang ,
·         Berpuput bayu berhembus pawana,
·         Terbentuk pula insan seimbang,
·         Terpupuk hasil didikan sempurna.
·          
·         Berpuput bayu meghembus pawana,
·         Abu dupa abu cendana,
·         Terpupuk hasil didikan sempurna,
·         Ibu bapa,guru pentingnya sama.
·          
·         Abu dupa abu cendana,
·         Piring kaca berisi kiambang,
·         Ibu bapa ,guru pentingnya sama,
·         Seiring kita menongkah  gelombang.
·          
·         Piring kaca berisi kiambang,
·         Dedap berbunga lapis di dulang,
·         Seiring kita menongkah gelombang,
·         Sederap kita menangkis petualang.
·          
·         Dedap berbunga lapis di dulang,
·         Berwarna emas sepuhan suasa,
·         Sederap kita menangkis pertualang,
·         Melindungi tunas harapan bangsa.
·          
·         Berwarna emas sepuhan suasa,
·         Menyerlah pukal satu negara,
·         Melindungi tunas harapan bangsa,
·         Merakalah bakal teraju negara.
·          
·         PERANAN /FUNGSI
·          
·          
·         ·  Memberi nasihat sosialisasi dan pendidikan
·          
·         ·  Sindiran atau tempelak
·          
·         ·  Melepaskan rindu dan kasih sayang
·          
·         ·  Menyatakan penghargaan/terima kasih
·          
·         ·  Berteka-teki atau mencabar ketangkasan fikiran
·          
·         ·  Hiburan atau jenaka
·          
·          
·          
·         CIRI/BENTUK 
·          
·         * jenis pantun terikat
·         * Mengandungi 25 rangkap pantun.
·         *  setiap rangkap mempunyai 4 baris
·         * setiap baris mengandungi 4 patah perkataan 
·         * rima akhir a,b,a,b 
·          
·          
·          JENIS PANTUN
·          
·         Pantun  Ilmu Empat kerat 
·